Ринат Садыков. Время возможностей

Как вырастить поколение, способное изменить будущее? Министр по делам молодежи Республики Татарстан Ринат Садыков в интервью журналу COOL KIDS раскрыл секреты успешной молодежной политики. Но дело не только в ней: для формирования уверенных и целеустремленных молодых людей не менее важна поддержка и внимание со стороны родителей

– Ринат Наильевич, что привело вас на государственную службу и почему вы выбрали именно сферу работы с молодежью?

– Знаете, скорее это меня всегда выбирали, начиная со школьной скамьи — с первых выборов президента школьного самоуправления. Эта тенденция продолжалась и в вузе. Несмотря на то, что учеба на факультете физики и информатики была очень сложной, меня очень интересовала социальная работа, и, конечно, я находил время для нее. Уже на первом курсе мне предложили стать культурным организатором различных мероприятий, а в дальнейшем неоднократно избирали председателем студенческого совета.

После окончания вуза предложения о работе поступали одно за другим. В Министерстве по делам молодежи Татарстана я изучил все процессы изнутри. До назначения министром работал заместителем, а затем первым заместителем. Важно отметить, что на каждом этапе моего становления мне встречались сильные руководители с богатейшим управленческим опытом, которые стали для меня настоящими наставниками. Я многому у них научился. Начиная с Минтимера Шариповича Шаймиева и Рустама Нургалиевича Минниханова и заканчивая всеми теми коллегами, которые сегодня меня окружают. Все начинается с учителей.

– Что для вас самое ценное в вашей работе?

– Самое ценное — это наблюдать, как молодые люди стремятся приносить пользу. Буквально везде: помогают родителям в ведении домашних дел, на улицах поддерживают чистоту и участвуют в социальных акциях, а также вносят вклад в развитие своего города, республики и страны. Это прекрасные инициативы, которые надо поддерживать, создавая условия, при которых молодежь может реализовать себя через созидание. Этим мы и занимаемся: формирование правильных ценностей и гражданской ответственности — вот та задача, которой мы занимаемся ежедневно.

– Расскажите о проекте «Институт родительства». Почему он важен для молодежи?

– «Институт родительства» — это проект для молодых родителей и будущих супругов. В прошлом году, благодаря поддержке Раиса Республики Татарстан Рустама Нургалиевича, мы провели масштабные образовательные сессии «Семейный код». Они дали возможность увидеть, что от молодых татарстанцев исходит огромный запрос на простые, но жизненно важные знания, например, в области здоровья, воспитания детей, правильного питания и других важных вопросов. Поэтому мы решили продолжить эту работу.

Мы будем приглашать экспертов: врачей, психологов, педагогов, чтобы они делились своими знаниями. Это будут очные встречи и онлайн-трансляции, чтобы каждый мог получить полезную информацию. Мы хотим, чтобы молодые семьи были подготовлены к родительству и осознанно подходили к воспитанию детей. Сейчас идет работа над этим проектом, мы хотим, чтобы он дошел до всех муниципальных образований Республики Татарстан. Я уверен, что за этим проектом большое будущее.

– Как вы относитесь к детским лагерям? Какие задачи они должны выполнять?

– Есть популярное мнение, что детский лагерь — это база отдыха. Я считаю, что это большая ошибка. Детский оздоровительный лагерь — это технология по формированию личности. При организации этой работы мы уделяем внимание каждой детали. Все взрослые должны понимать, что их слова и действия влияют на детей. Например, охранник или повар может невольно сказать что-то, что потом отразится на ребенке, поэтому для работы в лагере им необходимо знать психологию общения с детьми разного возраста.

Мы также внимательны к музыке, которая играет в лагере. Иногда дети заучивают иностранные песни, не понимая их смысла, а потом оказывается, что там нецензурная лексика. Многие считают, что в этом ничего особенного нет: просто песня, но есть множество исследований, свидетельствующих, что музыка имеет сильное влияние на сознание человека. Даже если песня звучит фоном, мозг «записывает» ее: конечно, учитывая это, важно анализировать, что именно слушает ребенок.

– Как вы работаете с подростками, которые находятся в зоне риска?

– Это одна из наших приоритетных задач, притом, что тема эта очень неудобная и, можно сказать, непрезентабельная. Мы стараемся работать не только с подростками, но и с их родителями: часто до них требуется доносить мысль, что их участие в жизни уже выросшего ребенка по-прежнему важно, как бы он ни пытался говорить об обратном!

Рост количества социально негативных явлений среди подростков напрямую зависит от количества и качества времени, которое мамы и папы уделяют своим детям. Как правило, ребята, которые обделены их вниманием, ищут занятия сами и находят — зачастую вредные, даже опасные. Если ребенок чувствует, что дома он не очень-то и нужен, он находит другое общение, присоединяясь к сомнительным компаниям, в которых появляется возможность проявить себя, показать свою значимость. Поэтому очень важно родителям интересоваться жизнью своих детей, спрашивать: «Улым, кызым, в каких ты социальных сетях состоишь, расскажи о своих друзьях, чем вы любите заниматься и так далее».

– Как молодежь реагирует на инициативы по патриотическому воспитанию?

– Очень позитивно. В республике сейчас реализуется проект «Авангард». Это курсы военно-спортивной подготовки для учащихся десятых классов общеобразовательных школ. Пять дней курсов, включающих лекции по истории России и Великой Отечественной войне, положительно влияют на молодежь, отражаясь на их мировоззрении.

Мы также организуем военно-патриотические палаточные лагеря, куда ежегодно вывозим три тысячи подростков. Это настоящие палаточные лагеря с армейскими условиями, марш-бросками и другими активностями. Мы выдергиваем детей из каменных джунглей, даем им кислород, свободу и погрузиться в абсолютно другую жизнь плюс к этому с ними занимаются педагоги высокого уровня.

Существует стереотип, что патриотическое воспитание связано с военной темой. Нет, формирование гражданского самосознания наших ребят возможно в совершенно разных направлениях: путем знакомства с историей города, республики, страны, и поводов для него более чем достаточно. Например, взять имена великих людей, которые носят улицы Казани: это же огромный пласт воспитательной и образовательной работы!

– Проект «Движение первых» тоже работает в этом направлении?

– «Движение первых» органично вписалось в экосистему всей большой воспитательной работы. Оно создано для того, чтобы максимально охватить детей младшего и подросткового возраста. Мы как министерство по делам молодежи серьезно озадачены тем, чтобы отделения «Движения первых» работали на базе всех учреждений молодежной политики: в подростковых клубах, молодежных центрах, детских лагерях, школах, домах культуры и спортивных учреждениях, чтобы каждый ребенок мог узнать о ценностях движения и включиться в их реализацию.

– Вас называют трудолюбивым человеком, который буквально живет работой. Вам удается находить баланс между работой и отдыхом?

– Вы знаете, я думаю, что у каждого министра и государственного деятеля работа – это не просто трудовая деятельность, это образ жизни. Ты всегда работаешь, даже когда отдыхаешь.

– Если бы у вас была возможность дать один совет всем молодым людям Татарстана, что бы это был за совет?

– Быть ответственными. Ответственными за свои поступки, слова, мысли. Перед родителями, друзьями, учебным заведением, где вы учитесь, перед своей страной. Ответственный человек – это тот, кто не способен на социально негативные проявления. Это основа всего.

COOL KIDS Казань, апрель 2025